





Farlete – Monegrillo – Nuez de Ebro – Osera de Ebro – Villafranca de Ebro
El jueves 13 de noviembre, los alumnos y alumnas de quinto de primaria de Nuez de Ebro, participaron en un juego de pistas titulado “El misterio del robo en el colegio”.
La propuesta transformó las zonas comunes del centro en un escenario de investigación, donde los niños y niñas se convirtieron en auténticos detectives del saber.
La historia comenzó con un misterioso mensaje: alguien había robado la caja de premios del aula y solo resolviendo una serie de problemas matemáticos podrían recuperarla. Cada enigma escondía un operación matemática que revelaba el código de un candado de color.
La clase se dividió en dos equipos y siguiendo recorridos diferentes por las zonas comunes del centro, como la biblioteca, cocina, comedor, patio de infantil y las mesas de picnic, fueron resolviendo los diferentes retos matemáticos.
Cada pista los guiaba hacia el siguiente lugar, donde encontraban nuevos sobres con nuevos problemas y candados que debían abrir.
Finalmente, tras resolverlos todos y descifrar los códigos, los equipos lograron abrir las cajas misteriosas y descubrir la recompensa final: corazones de caramelo, símbolo del esfuerzo, la cooperación y el aprendizaje compartido.
Para fomentar el uso de la biblioteca escolar, el equipo docente de Nuez de Ebro hemos puesto en marcha el proyecto «Mi colegio es una familia». Este proyecto consiste en la lectura de cuentos relacionados con la convivencia. Tras la lectura de dicho cuento, que podemos encontrar en la biblioteca, proponemos diferentes actividades de reflexión para trabajar familias y alumnado.
El primer cuento elegido ha sido el titulado «Nuestra clase es una familia» . Después de leerlo y reflexionar sobre le mensaje que transmite, realizamos diferentes murales. Aquí tenéis el resultado.
El pasado lunes 29 de septiembre dos miembros de la asociación INLAZA, en colaboración con el ayuntamiento, vinieron al aula de 5º y 6º de primaria para realizar un taller de kokedamas.
Las kokedamas son una forma de arte floral japonés que consiste en cultivar plantas sobre una bola de musgo y tierra, en lugar de usar una maceta tradicional. La palabra «kokedama» significa literalmente «bola de musgo» en japonés, y esta técnica permite crear composiciones vegetales originales que pueden colgarse o apoyarse.
Este fue el resultado :








El pasado 23 de mayo tuvo lugar la tradicional convivencia anual del CRA La Sabina, un evento que reunió a alumnado, familias y profesorado, con la colaboración de los ayuntamientos de las cinco localidades que forman el centro y del AMPA de Osera de Ebro, localidad anfitriona de este año.
La jornada giró en torno al tema del agua y estuvo repleta de actividades lúdicas para todas las edades. La bienvenida se dio con un animado baile, seguido de un almuerzo ofrecido por el AMPA. Las familias que quisieron pudieron disfrutar de un emocionante descenso en canoa por el río Ebro, mientras los más pequeños se divertían con juegos acuáticos. Después, la actuación de Jano, un clown que arrancó risas y aplausos con su espectáculo.
La jornada concluyó con una comida conjunta y un animado baile que pusieron el broche final a un día lleno de convivencia, diversión y buen ambiente. Sin duda, un día inolvidable para toda la comunidad educativa del CRA La Sabina.










El pasado jueves 6 de marzo, el alumnado de Nuez fuimos al pabellón «Los Olmos» a ver un divertido cuentacuentos de Lu de Lurdes relacionado con la igualdad.


Como cada año, celebramos la semana de carnaval en las cinco localidades del CRA. Primero llegó nuestro rey del carnaval, CARNESPRIETAS, que nos trajo divertidas consignas. El jueves Lardero comimos deliciosos bocatas de longaniza; y el viernes, por fin, llegó el día de fiesta, juegos , bailes, disfraces y por supuesto, el juicio al rey del carnaval. ¡Hasta el año que viene CARNESPRIETAS!































¡En el aula de infantil estamos sumergidos en el fascinante proyecto del agua! A través de divertidas experiencias, nuestros pequeños exploradores están aprendiendo sobre la importancia de este recurso vital. Desde experimentos con diferentes estados del agua hasta juegos sensoriales, cada actividad está diseñada para que los niños interioricen los contenidos de manera divertida y significativa. ¡El aprendizaje nunca ha sido tan refrescante!







































¡En infantil hemos celebrado San Valentín con mucha alegría! Este día nos ha permitido trabajar el valor de la amistad, la importancia de expresar nuestros sentimientos y la creatividad a través de manualidades. Para recordar que el amor y la amistad se celebran todos los días, hemos decorado nuestra clase con coloridos corazones hechos de cola y gel, que brillan en nuestros cristales. ¡El amor está en el aire y en cada rincón de nuestra aula!










El jueves 30 de enero de 2025 la Asociación de Madres y Padres del colegio público de Nuez de Ebro organizó una charla sobre “Disciplina positiva” dinamizada por Beatriz Palacios Bayona, psicóloga clínica e industrial, especializada en Psicoterapia infanto-juvenil. Gracias a FAPAR, esta charla gratuita aportó a las personas asistentes algunas pautas para prevenir y resolver conflictos, mediante una mejor conexión con las emociones, tener calma, cuidar la comunicación y la confianza, proporcionar calidez y comprensión, motivar y controlar los impulsos, entre otras.
La próxima charla organizada por el AMPA y en colaboración con FAPAR tendrá lugar el martes 25 de febrero de 2025 de 17 a 18.30 horas en el colegio público de Nuez y será sobre “Normas y límites”, para aprender a convivir y construir un lugar adulto desde el ejercicio de una autoridad saludable. Una sesión gratuita y abierta a todas las personas interesadas que impartirá Rocío Tapiador, que ya ha visitado nuestro pueblo en otras ocasiones, de la Metodología de los Procesos Correctores Comunitarios (ProCC). ¡Os esperamos!

