El CRA La Sabina viaja al Antiguo Egipto en su Semana Cultural
Los días 22, 23 y 24 de abril, el alumnado del CRA La Sabina celebró
su tradicional Semana Cultural en la localidad de Villafranca de Ebro,
una cita ya consolidada que combina aprendizaje, convivencia y
creatividad.
En esta edición, la temática elegida fue el Antiguo Egipto, dando
continuidad al proyecto iniciado el curso pasado, cuando se trabajó la
Prehistoria.
Durante estos días, niños y niñas de Infantil y Primaria compartieron
actividades, favoreciendo el aprendizaje entre iguales y fortaleciendo
los lazos entre etapas educativas.
La jornada inaugural estuvo centrada en una primera toma de contacto
con el mundo egipcio. A través de vídeos explicativos, el alumnado
pudo descubrir aspectos clave de esta fascinante civilización: sus
costumbres, creencias y forma de vida. El alumnado elaboró su propio
vestuario egipcio, confeccionando collares y cintas para el pelo
inspirados en la estética de la época. Además, durante el recreo,
todos juntos interpretaron la canción aprendida, llenando el patio de
ritmo y entusiasmo.
Para finalizar el día, se llevó a cabo un taller artístico en el que
los estudiantes crearon papiros simulados utilizando cartulina
envejecida con café, una actividad que les permitió acercarse de
manera práctica a las técnicas de escritura del Antiguo Egipto.
El segundo día estuvo centrado en la escritura y las costumbres
funerarias del Antiguo Egipto. En el taller de jeroglíficos, cada
alumno y alumna escribió su nombre y creó su propio mensaje utilizando
este sistema de escritura. También llevaron a cabo un divertido taller
de momificación, en el que, utilizando papel higiénico a modo de
vendas, recrearon el proceso de las momias y elaboraron caras de
faraón. La jornada se completó con un original taller de alimentación
saludable: la construcción de pirámides de fruta con uvas, fresas y
plátano, combinando aprendizaje y hábitos saludables.
Como broche final, el tercer día se celebró una gran gymkana egipcia.
El alumnado, organizado en equipos, tuvo que superar distintas pruebas
y seguir pistas relacionadas con todo lo aprendido durante la semana.
El reto final consistía en descifrar un jeroglífico, cuya solución era
la palabra “momia”, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos
